中国双语教育研究会“中小学教研中心”在桂林阳朔挂牌成立,点击浏览……
△ 双语问答——
1.
专题:江苏苏州双语专家吴振民老师解答中小学双语教育中的一些实践问题与一般困惑(共10个常见问题)
2.
什么是“沉浸式”双语教学?
3.
什么是“双语教育”?它与“双语教学”有何区别?
4.
我国目前推广“双语教育”有什么意义及价值?
5.
在双语学科教学中,是否只有全用英语授课才算得上是名副其实的“双语教学”?
6.
能让三岁前的婴幼儿开口说英语吗?怎样让他们能开口说英语呢?
7.
在双语教学中,是纯用第二种语言(外语)授课,可否在有些术语或学生不大懂的问题上适当用母语讲解?
更多双语问答……
△ 双语动态——
中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“中小学‘汉语·英语·汉英双语’教学整合研究”开题研讨会在河北唐山召开
链接- 来自湖南澧县职业学校的外教事迹报道:“Natty 妈妈,您的女儿们爱您!”
湖南省多位外籍教师征文获省外国专家局优秀征文奖(征文选登/双语阅读)
快乐双语,魅力校园:记成都市北站小双语课题实验
'2009 无锡双语教育动态三则
深圳市宝安实验学校加盟中国教育学会双语课题实验
更多动态信息……
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上海师大钱源伟教授:双语教学有效性初探
长春师范学院校长/赵骥民教授:“大双语”教育观的理论与实践
姜宏德教授:中等职业学校双语教学的实践与思考
双语教育科研重点课题成果推广:基础教育阶段双语教育研究与实验(姜宏德教授主持研究/全国教育科学“十·五”规划教育部重点课题)
姜宏德教授:双语教育研究成果的形式与转化
张志远教授:汉英双语教学实验在中国:使命、发展与愿景
上海师大钱源伟教授:我国素质教育背景下双语教学的理论与实践研究
8.
北师大易代钊教授撰文:《双语教育新论》——一部有中国特色的双语教育论著
9.
重庆教育学院欧卫红教授:《母语教育是本 外语教育是柱 双语教育是路》
10.
肖建芳/冯增俊:双语教学的一种新模式——综合英语教学实验:反思与展望
11.
上海师范大学外国语学院/姚静芳:从“拓展课程”谈双语教学在中国的发展
王斌华:加拿大圣兰伯特的双语教育实验(摘自王斌华著《双语教学与双语教育》)
13.
链接 - 万大林:《印度学校英语教学的启示》(人教网)
14.
张 谦:中小学双语教学运作模式的价值取向与理念定位
15.
张志远教授:构建中国特色汉外双语教育体系
16.
无锡/黄树生博士:新教材 新元素 新理念 新发展——略论美国K12科学教育课程标准及其课程教材
17.
北京师范大学外文学院/王蔷:国际小学外语教学研究及其启示
18.
张连仲教授讲座(flash演示文稿):外语教育改革的理念与实践
19.
陈琳教授解读普通高中《英语课程标准》:培养学生综合语言运用能力
20.
乔玉全、张连仲等中外专家谈“英语教学怎样走出‘水土不服’”
21.
[链接] 钟启泉教授:《“双语教学”之我见》
华东师大情报研究所双语教育研究资料专辑
23.
上海市教委教研室朱浦老师PPT演示文稿: 实践中求证 探索中前行
24.
姜宏德教授:小学双语教学整体改革实验研究
25.
姜宏德教授:关于双语教育评价的理性思考
26.
美国斯蒂芬•克拉申(Stephen Krashen)教授的语言习得理论简介
27.
王斌华教授:双语教育、教学的中外比较(论坛演讲节选/来源:新华网)
28.
王斌华教授PPT演示文稿 :《双语教育、教学的中外比较》()
29.
上海市教育科学研究院普教所/杨四耕等:我国双语教学研究新进展
30.
张连仲教授(国家《义务教育、普通高中英语课程标准》研制组成员)PPT演示文稿:《英语课程改革与双语教育》(下载观看)
31.
人教社陈昌文撰文:《中小学双语教材的现状及走势》
整体构想理性设计:“双语学校”的内涵发展之路(上海/黄兰宁)
(继续建设中……)
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