【本站讯】最近获悉，北京有了一个新的中外教育合作项目：北京常春藤国际学校正式成立了，并于2012年获“新浪2012最具办学特色国际学校”等殊荣，收到社会广泛欢迎和赞誉。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》指出：要“引进优质教育资源。吸引境外知名学校、教育和科研机构以及企业，合作设立教育教学、实训、研究机构或项目。鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作，办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目。探索多种方式利用国外优质教育资源。”随着《规划纲要》的正式颁布实施，各地开始或加快了“教育国际化”进程，占领教育发展“制高点”。北京常春藤国际学校就是“教育国际化”案例之一。

该校隶属加拿大政府海外学校项目(Canadian Government Offshore Program)，由加拿大英属哥伦比亚省教育部管辖。英属哥伦比亚省(BC省) 拥有加拿大排名第一的英属哥伦比亚大学， 其课程体系属于BC省政府课程，BC高品质课程被全球的优秀大学认可，并免考托福、雅思。北京常春藤国际学校是北京地区第一所采用BC课程的国际学校，也是第一所被加拿大和中国政府认证的12年一贯制双语学校；学生高中毕业可以获得加拿大政府颁发并认可的BC省高中文凭(Dogwood Diploma)，也同时获得中国政府颁发并认可的本地高中文凭。

北京“常春藤国际学校”的办学理念是：承载成就未来国际精英的使命，引导学生踏上追求卓越、超越自我的旅程。北京常春藤国际学校优秀的教学品质和教育体系、资深的教育专家团队、国际一流的教育管理模式、深具爱心的中外教职员工、来自美国常春藤盟校的顾问专家、完善先进的教学设施，将为每位学生提供顶级的国际化教育环境，开启精彩的人生之旅。

该校办学以来收到社会广泛欢迎和赞誉，媒体多有报道（见文末延伸阅读）。

现应该校要求，我们转载该校最近的一则《招聘启事》。如有应聘者，请直接与该校取得联系。□

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招聘职位：小学部教学主任

※ 工作职责：

一、管理小学部中文教学工作。

1、制定学期、月度教学工作计划和总结；指导、审核、批准各教研组工作计划；

2、建立正常的教学秩序，保证教学计划的落实；

3、检查教学计划执行情况，以及教师教学和学生的学习情况；

4、负责骨干教师和青年教师的培养。组织教师开展学习、培训及教研组活动，检查进修计划执行情况，交流经验。

二、对小学部中文教师进行教育教学培训指导工作。

1、负责教学常规工作落实；

2、负责对教学活动质量、教师业务进行评估；及时完成听课、评课任务，检查教师教案和学生各科作业；

3、定期召开学生座谈会，了解教学效果和存在的问题；

4、协调教学相关各个部门的工作。

三、负责小学部教科研工作。

1、领衔科研课题；

2、组织开展各项教科研活动。

四、负责小学部专用教室的指导，评估实验教学工作。

五、负责组织小学部各个年级、各学科的日常和期末质量测量及专项检测工作，并收集统计相关数据。

六、负责图书馆、阅览室日常辅助教学工作；教学资料的发放领用工作。

七、负责小学部教务工作，定期向学校领导汇报工作，提交各项报表。

八、负责编制课表、学籍管理、招生编班、休转退学、学生毕业及日常教学相关事务性工作管理。

（未完，请点击下页：任职资格、职业发展、联系方式等）

（本站2013年11月4日编发）
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