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关于“教育国际化”

中国联合国教科文组织全国委员会秘书长方茂田指出:“中国的教育发展离不开世界,世界的教育离不开中国的贡献。教育规划纲要首次提出了‘提高我国教育国际化水平’,这是加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的重大战略举措。牢牢把握国内国外两个大局,充分利用两个资源,为贯彻落实教育规划纲要服务。”

如何定义“教育国际化”?

所谓教育国际化就是要用国际意识和视野来把握和发展教育,主要体现在如下四个方面:

一是办学理念和目标的国际化;

二是教学方式和方法的国际化;

三是学校管理和运营的国际化;

四是学校评估和认证的国际化。

 

      (来源:搜狐教育)

   

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贯彻市府、市教育局部署  积极推进成华区教育国际化发展

成都市成华区教育局与中国双语教育研究会进一步合作

  撰稿:本站信息中心   来源:本站信息中心   本站编辑发布  
     
 

据本站信息中心报道】 自2010年以来,成都市成华区教育局加大了推进教育国际化的工作力度,多次派出辖区内成都双语实验学校等多所中小学的双语教师来到设于桂林市阳朔县的中国双语教育研究会中小学教研中心培训基地参加双语师资培训,从英语基本功、双语教学基本方法到双语教育实验研究方法等,参加了全方位的学习和训练。外籍教师担任英语教学,专家、学者讲授双语教育实验研究方法,使他们获益匪浅。并且通过研究会协作单位巴克兰海外教育集团聘请了外籍教师。这些,使成华区的双语教育和英语教学改革、教育国际化的推进有了长足的进展。

为了进一步扎实推进成华区教育国际化进程,今年3月,成华区教育局对外交流中心主任等领导、老师再次来到阳朔,参加了外事管理干部培训,他们的目标是使外籍教师在成华区能请得进、留得住、干得好。同时,成华区教育局还与中国双语教育研究会中小学教研中心及巴克兰海外教育集团达成了进一步的合作意向,他们要在今后一段时间内努力做到区内各中小学外籍教师全覆盖——即每一所中小学至少有一名外籍教师;同时,在成都双语实验学校积极先行的基础上,也要在区内逐步推行汉英双语教育,为培养未来国际化人才奠定坚实的基础。经过成华区教育局认真的筛选、考察,目前,有4名外籍教师已经来到该区电子科技大学附小成华小学双林小学成华实验小学担任英语教学工作。

3月25日,在成华区教育局办公室叶树文主任、成华区教育局对外交流中心赵秀梅主任的主持下,“成都市成华区教育局、中国双语教育研究会外籍教师聘用签约仪式”在电子科技大学附小隆重举行。电子科大附小杨杰副校长代表四所聘用学校领导、来自澳大利亚的外籍教师Jake代表外籍教师都发表了讲话,他们都对成华区教育局的关心和支持表示由衷的感谢。叶树文主任代表成华区教育局外事办对外籍教师的到来表示欢迎,叶主任指出:外籍教师的引进主要为了推动成华区实施教育国际化发展战略,希望聘任外教的学校,能够用其所长,为外语教学探索经验和方法;同时他希望四名外籍教师能够尽快适应成华区教育,融入学校,融入师生中,为成华教育添光加彩!最后,四所学校领导们分别与结对的外籍教师签订协议。中国双语教育研究会常务副会长欧文先生亲自出席了签约仪式。

据悉,为了更好地开展工作,成华区教育局正与中国双语教育研究会协商在成华区设立双语培训中心等事宜。□

(本站2011年3月28日编辑发布)   

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