【另据合肥市长江路第二小学网站07/03/01报道】
《长二小双语推进系列报道(一)》以“以我为主,按需聘请,择优选聘,保证质量,用其所长,讲究实效”为原则,长二小在新学期开学之前,在合作伙伴EF教育机构的积极配合支持下,开始了新一轮的双语实验班外教选聘工作。
长二小在外教选聘过程中,注重外教是否改传统的“应试教育”为实用教育,着重强调语言实际应用,改单调“填鸭式”教学为妙趣横生的“融入式”教学。
长二小领导高瞻远瞩地认识到:学生成功地掌握一门新的语言,就要用这种语言来思考。几十个学生以教师为中心,坐成一圈,使每个学生都有机会和外教进行面对面地交流,而且课堂上不用或极少用汉语。因为长二小双语实验班的宗旨是“用英语讲授英语”,外教要用肢体语言、表情动作、图片等,形象地表达他的意思。一个学生将一个单词组与一个表情、动作或图片相联系,要比将它译成母语再记忆要有效得多。此外,学校要求外教的教学法以学生为中心,让每一位学生得到充分锻炼的机会,外教的职责是介绍这门语言,并为学生纠错。教学中有一对一练习,角色扮演、小组讨论,鼓励每个学生积极参与,老师则充当指导的角色,同时要具备高明的沟通技巧和激发学生学习热情的能力。 |